پژوهش نامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (JTPSOL) - مقالات آماده انتشار

تعداد مقالات: 173

101		ارزشیابی برنامه‌ی درسی مراکز آموزش زبان فارسی از منظر فارسی ‏آموزان غیرایرانی
	دوره 4، شماره دو- پیاپی 10، پاییز و زمستان 1394، صفحه 65-87
	شهره سادات سجادی؛ رضا مراد صحرایی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 763.03 K

102		Exploring Bloom’s Revised Taxonomy of Educational Objectives in TPSOL Textbooks
	دوره 5، شماره یک- پیاپی 11، بهار و تابستان 1395، صفحه 65-93
	Saman Ebadi؛ Vida Mozafari
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 874.75 K

103		فعل‏های پرکاربرد در نوشتار فارسی‏آموزان غیرفارسی‏ زبان: تحلیلی بر پایه‏ ی دستور نظام مند نقش گرا
	دوره 6، شماره یک- پیاپی 13، بهار و تابستان 1396، صفحه 83-114
	حسین رضویان؛ مریم فیضی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 1.29 MB

104		سنجش کاربست ابزارهای انسجام واژگانی در کتاب‏ های فارسی متوسطه‏ ی اول
	دوره 7، شماره یک- پیاپی 15، بهار و تابستان 1397، صفحه 77-96
	جلال رحیمیان؛ سید بهنام علوی مقدم
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 836.28 K

105		تأثیر بازخوردهای اصلاحی مدرسان بر مهارت خواندن، اضطراب و نگرش فارسی آموزان غیرایرانی: روش تلفیقی
	دوره 6، شماره دو- پیاپی 14، پاییز و زمستان 1396، صفحه 63-81
	افسانه غنی‌زاده؛ معصومه مریخی سالانقوچ؛ صفورا جاهدی زاده
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 673.32 K

106		مقایسه ی سبک‌های مدیریت کلاس بر مهارت‌های راهبردی فراشناختی، هیجانی نارساخوانی دانشجویان ایرانی و غیرایرانی
	دوره 7، شماره دو- پیاپی 16، پاییز و زمستان 1397، صفحه 69-84
	محمدمهدی مظفری؛ کلثوم روشن قیاس
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 468.86 K

107		مقایسه‏ ی درک بندهای موصولی پیچیده در کودکان نارساخوان و سالم فارسی زبان
	دوره 8، شماره یک- پیاپی 17، بهار و تابستان 1398، صفحه 65-90
	بهاره حائری کرمانی؛ رحیمه روح پرور؛ ناهید فخرشفائی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 1.01 MB

108		تحلیل پرسش‌‌‌‌های خواندن و درک‌مطلب کتاب‌‌های فارسی دوره‌‌ی دوم ابتدایی براساس طبقه‌‌بندی بَرِت (1976)
	دوره 8، شماره دو- پیاپی 18، پاییز و زمستان 1398، صفحه 69-92
	عبدالحسین حیدری؛ سید محمد سیدکلان
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 582.61 K

109		بررسی تأثیر آموزش از طریق رایانه درمقایسه با روش سنتی بر میزان یادگیری زبان آموزان غیر فارسی زبان
	دوره 1، شماره یک -پیاپی 1، پاییز و زمستان 1391، صفحه 101-122
	سیّدضیاء‏الدین تاج‏الدین؛ محبوبه نعمتی سرخی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 972.28 K

110		بررسی خطاهای فارسی‏آموزان غیر فارسی‏زبان در جملات دارای عناصر قطب منفی
	دوره 1، شماره دو -پیاپی 2، پاییز و زمستان 1391، صفحه 109-134
	ویدا شقاقی؛ لیدا جعفروندگیگلو
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 592.29 K

111		تبیین خاستگاه همگانی ‏های زبانی و کاربردهای آن در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی ‏زبانان
	دوره 2، شماره یک- پیاپی 3، بهار و تابستان 1392، صفحه 117-134
	ضیا تاج‏ الدین
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 304.81 K

112		تأثیر استفاده از تصویر در افزایش دانش واژگانی فارسی‏ آموزان خارجی؛ مطالعه‏ ی موردی فارسی‏ آموزان کره ‏ای
	دوره 2، شماره دو - پیاپی 4، بهار و تابستان 1392، صفحه 119-138
	فهیمه قپانداری بیدگلی؛ سیّد محمد ضیاحسینی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 671.73 K

113		بسامد تکرار زمان‌های دستوری در گفتار و نوشتار فارسی: در جستجوی اولویت‌های آموزشی دستور برای فارسی ‏آموزان
	دوره 2، شماره سه- پیاپی 5، پاییز و زمستان 1392، صفحه 115-99
	امیر رضا وکیلی فرد؛ احمد کولی وندی؛ علی فاطمی منش
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 503.09 K

114		سامانه ‏ی هوشمند آموزش زبان فارسی به انگلیسی‏ زبانان: طراحی، اجرا و ارزیابی
	دوره 3، شماره دو - پیاپی7، بهار و تابستان 1393، صفحه 103-122
	وحیدرضا میرزائیان
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 585.77 K

115		ارزیابی دستور آموزشی در کتاب‏های آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‏ زبانان
	دوره 3، شماره سه - پیاپی 8، پاییز و زمستان 1393، صفحه 117-141
	والی رضایی؛ آمنه کوراوند
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 523.71 K

116		خطاهای نحوی تالشی‌زبان‌ها در کاربرد زبان فارسی
	دوره 3، شماره یک - پیاپی 6، بهار و تابستان 1393، صفحه 117-135
	مجتبی منشی‌زاده؛ کیومرث خان‌بابازاده
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 476.01 K

117		سنجش دانش کاربردشناسی فارسی آموزان غیرایرانی: بررسی نقش دوره‌های آموزش زبان فارسی، زبان مادری و سطح زبانی زبان‌آموزان
	دوره 4، شماره دو- پیاپی 10، پاییز و زمستان 1394، صفحه 89-117
	علیرضا احمدی؛ لیلا نقوی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 499 K

118		توصیف و تحلیل مجموعه‌ی «فارسی بیاموزیم» بر اساس الگوی لیتل‌جان (2011)
	دوره 4، شماره یک - پیاپی9، بهار و تابستان 1394، صفحه 103-136
	ناصر رشیدی؛ فرزانه اله‌یار
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 1.03 MB

119		Persian Sentence Stress Production by Mandarin Chinese Speakers
	دوره 5، شماره یک- پیاپی 11، بهار و تابستان 1395، صفحه 95-119
	Vahid Sadeghi؛ Niloofar Mansoory Harehdasht
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 997.26 K

120		تاثیر به کارگیری نقشه مفهومی بر تقویت مهارت خواندن فارسی آموزان خارجی
	دوره 5، شماره دو - پیاپی 12، پاییز و زمستان 1395، صفحه 95-122
	زهرا سادات حسینی؛ محمدرضا پهلوان نژاد؛ رضا مراد صحرایی؛ علی افخمی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 913.63 K

121		مقایسه‏ ی واژه های پایه‌ی زبان فارسی در شش پژوهش
	دوره 6، شماره یک- پیاپی 13، بهار و تابستان 1396، صفحه 115-134
	رضامراد صحرایی؛ مروارید طالبی؛ امیرحسین مجیری
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 856.81 K

122		نمود نوشتاری در کتاب‌های فارسی و ارتباط آن با مهارت روخوانی دانش‌آموزان دوره‏ ی اول ابتدایی
	دوره 7، شماره یک- پیاپی 15، بهار و تابستان 1397، صفحه 97-118
	معصومه نجفی پازکی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 674.48 K

123		انتقال بین‌زبانی مهارت خوانداری و راهبردهای آن: مطالعه‌ی موردی فارسی ‏آموزان فرانسوی
	دوره 6، شماره دو- پیاپی 14، پاییز و زمستان 1396، صفحه 83-100
	رحیم فهندژ سعدی؛ محمدصابر محمدصابر خاقانی نژاد
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 605.08 K

124		اختلالات و الگوی بازگشت زبانی بیماران زبان‌پریش دوزبانه ترکی آذربایجانی-فارسی با آسیب زیرقشری
	دوره 8، شماره یک- پیاپی 17، بهار و تابستان 1398، صفحه 91-108
	شهلا رقیب دوست؛ تقی حاجی لو
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 929.76 K

125		تحلیل کاربرد تکواژهای وابسته به اسم در نوشتار دانش‌آموزان دوزبانه ی ترکی‌‌آذربایجانی-فارسی بر اساس انگاره ی چهار تکواژ
	دوره 7، شماره دو- پیاپی 16، پاییز و زمستان 1397، صفحه 85-102
	عبدالحسین حیدری
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 591.71 K
تعداد رکورد در صفحه 1 2 3 4 5 6 7